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Enseignement

Tout ce qui concerne mon enseignement à l’université.

Articles de cette rubrique

Colloque ETES 2023 (Pédagogie )

mercredi 19 juillet 2023 par Guillaume Blanc

J’ai déjà évoqué à diverses reprises les colloques « EPU » pour « Enseigner la Physique à l’Université » ou « EPUS » pour « Enseigner la Physique dans le Supérieur », ici, là, là (lala !), là, là ou encore là [1]. Le covid a eu raison de la belle dynamique, malgré deux petits colloques de ce ge

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Livre physique et enjeux de société (Pédagogie )

dimanche 11 juin 2023 par Guillaume Blanc

Des enseignements systématiques sur les enjeux écologiques dans le supérieur (Université )

vendredi 9 juin 2023 par Guillaume Blanc

Cet article a été publié le vendredi 2 juin par AOC. Quelques liens supplémentaires sont donnés ici.

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Aux jeunes maître·esses de conférences : comment débuter et « réussir » ? (Université )

vendredi 24 mars 2023 par Guillaume Blanc

Postface en guise de préambule du 20 juillet 2023 : ce texte a généré de l’incompréhension notamment sur Mastodon. Je précise qu’il est rédigé sur un mode pamphlet, qu’il ne reflète pas ma façon de voir et de pratiquer mon métier (qui est plutôt à l’exact opposé), mais il est basé néanmoins sur ces constats effectué dans mon entourage immédiat. Il reflète de cette manière une certaine réalité.

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Un semestre d’enseignement s’achève… (Pédagogie )

mercredi 21 décembre 2022 par Guillaume Blanc

J’ai trois enseignements au « premier » semestre, c’est-à-dire le semestre d’automne. Qui ne dure pas six mois comme son nom ne l’indique pas, mais trois : de début septembre à début décembre en l’occurrence. L’essentiel de mon service, ces 192 h de cours, est concentré là. J’ai un gros cours de (…)

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Enseignant-chercheur décroissant : mode d’emploi (Cogitations )

lundi 18 juillet 2022 par Guillaume Blanc

Billet mis à jour le 16 janvier 2024. Un enseignant-chercheur est un métier à double casquette comme son nom l’indique : 50 % enseignant, 50 % chercheur. Ou vice-versa. Un enseignant-chercheur travaille au sein d’une université, en général, il fait de la recherche dans un laboratoire et (…)

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Échange de postes et logique (Université )

vendredi 11 février 2022 par Guillaume Blanc

L’année dernière, en plein confinement dans mes montagnes, je reçois un message de mon directeur d’UFR (Unité de Formation et de Recherche) de l’université qui s’appelait encore université de Paris à cette époque, qui me demande si je ne voudrais pas faire un échange de poste avec un collègue (…)

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Ventilez, il faut ventiler ! (Université )

dimanche 15 novembre 2020 par Guillaume Blanc

Il semble désormais clairement établi que le [14] covid-19 se transmet en grande partie par les aérosols. Il s’agit de minuscules gouttelettes que nous émettons systématiquement quand nous respirons et parlons. Ce faisant, nous émettons également des grosses gouttelettes (qui elles sont de (…)

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Première semaine d’enseignement à distance (Pédagogie )

dimanche 8 novembre 2020 par Guillaume Blanc

Quel bilan après la première semaine d’enseignement à distance ? Lors de la première vague, premier confinement, j’ai eu la chance de ne pas devoir enseigner, je n’avais pas de service d’enseignements au second semestre. Je n’ai pas d’expérience à ce moment-là. Je m’étais alors seulement (…)

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L’approche par compétences (Pédagogie )

mercredi 18 mars 2020 par Guillaume Blanc

Je crois que j’ai entendu parlé pour la première fois de l’approche par compétences (APC) lors du colloque Enseigner la Physique à l’Université 2017, à l’occasion d’un atelier sur l’évaluation que nous avions organisé : des inspecteurs d’académie de l’éducation nationale étaient là, et disaient (…)

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